Virtu@lmente Volumen 2, Número 1. Enero - Junio de 2014


Volumen 2, Número 1.


Enero - Junio de 2014


ISSN: 2357-514X


Prácticas formativas en la virtualidad
Publicación semestral

 



 

El dimensionamiento asertivo de oportunidades en el desarrollo de proyectos virtuales, permite que gerentes y profesionales fortalezcan sus propuestas de innovación al sortear adecuadamente los desafíos. Por tal motivo, esta edición presenta investigaciones en virtualidad, tanto en organizaciones privadas como públicas, que comprenden algunas de las dificultades más representativas del sector como la generación de una arquitectura empresarial que armonice estrategias, operación y tecnología, la calidad de la información para el diseño de un entorno virtual que apoye el trabajo docente, y las demandas de aprendizaje del adulto mayor.